2008年5月23日 星期五

[班刊/毁灭] 原子弹

为了结束二战,德国科学家爱因斯坦曾经上书给当时的总统罗斯福,要求总统抢先研制原子弹。一番讲解之后,总统答应研制原子弹,因此“曼哈顿计划”就展开了。

“曼哈顿计划”虽然实现了,却夺走了世界的和平。大部分参加此计划的科学家们的心情非常沉重。爱因斯坦更痛心地说,当初致信给总统提议研制核武器,是他一生最大的错误,且非常懊悔当初从事科研。如果知道是如此,他宁可当个普通的修表匠。

当初的建议本来是好事,因为一旦被德国或日本研制成功的话,破坏性更大。但由于人类滥用它,把好东西变成了毁灭人类及地球的物体。一枚原子弹就好比一颗止痛药,它暂时帮助停止你的痛楚,但它却无法完完全全将伤口痊愈。美国以后,其它国家都纷纷研究并且加强核武器的杀伤能力,一些国家甚至可以在短期内制造出中子弹。

原子弹的核污染将波及整个北半球,而且,核爆炸的烟云会长时间地遮掩着阳光,气温骤降会形成全球的“核冬天”,世界上所有的农田将颗粒无丰收,甚至会导致人类丧命于原子病。

诺贝尔有一句名句--“人类从新发现中得到的好处总要比坏处多”,如果全世界的人民可以持久的努力并且禁止使用核武器,核武器并不会是一件坏事,反而会为人类造福,且科学家们的贡献将永远作为功绩写入史册里。

原子弹对二战带来巨大的贡献,但是21世纪已经不再需要它,更不需要它的家族成员。武力阻止武力,并不是好的良方。21世界的人类应该利用以柔制刚的方法来禁止纷争,因此建立深厚的文化,提高全球人类的素养是必要的。

1 則留言:

strong 提到...

這篇味道不夠,還是要宣導一下,不用太強調「毀滅」兩個字。

也許題目可以改成《原子彈帶來了,也帶走了和平》。

內容可以簡單說說原子彈發明的背景(為了結束二戰),以及科學家們發明的目的(為世界帶來和平?)

然後再說事物的正反兩面,向一把雙刃刀。原子彈帶來的短暫的和平,卻也帶來了武裝的競賽,各大國競相開發核武。

然後可以找一找愛因斯坦好像說過的一句話,類似後悔對原子彈的發明做出貢獻之類的。因為用武力來阻止武力,不是一個帶來和平最適合的方法。(強曰:但是也許最有效吧。)

最後可以說說原子彈的可怕,說說自己的主張(寫文章一定要有主張嘛)。那就是主張和平,反對戰爭。當一個國家有了武器,其他國家就需要有武器來提防,最後大家都把資源消耗在軍事上。如果每個國家都不擴張,不侵略,那人類可以將精神及資源用在更和平的方式上,例如保護地球。

然後寫原子彈雖然對世界(二戰)做出貢獻,但是21世紀不需要它,也不需要它的兄弟(其他核武)。甚至你可以說說不要用武器保護國家的方式(例如建立深厚的文化,提高全球人民的素養,或者世界已經是地球村,不必再有國界)。

隨便打了一些意見,給你參考看看。

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