[公告] 有關班刊

看到大家對班刊的重視與不重視，甚至恐懼與迷惘，忍不住想說幾句話。但是我的Internet Explorer壞了，寫文章不能分段，這一篇就考驗大家自行分段閱讀的能力。其一，給大家動力而非壓力：給大家時間限制，甚至使用扣分的大絕招，讓大家對寫作或者創作，產生恐懼，這不是我的原意，是一種不得已。我當然也希望你們有更多空間、時間，以及好心情來寫作，但是現實上的時間和空間，卻是非常有限的，無法滿足你們無條件索求更多時間、空間的奢求（就算是吃到飽的餐廳，如果你隨便亂點卻吃不完也要罰款，更何況你能夠認意點菜，那是因為你的付出，你一進門就付了錢）。我希望我給你們時間限制及其他要求，給你帶來的不只是壓力，而是對班刊的重視，對做事的人的尊重，培養你做作業應該有的態度，更是一種鼓勵你成長的動力。其二，給你題材不是給你限制：班刊的刊名暫訂為《戀物》，但是內容不只是戀物，基本要求就是跟物品有關，而物品的範疇很大（鬧鐘、洋娃娃、書本、網路、球鞋、腳踏車、麥克風，隨便你想得到的都可以，可以是特定的一個鬧鐘，也可以是所有的鬧鐘），因為大家似乎不太能夠掌握，所以就把題目切成四個領域，讓你們可以從中發揮，那就是你喜歡（迷戀）的、你討厭的（甚至想銷毀的）、想像中的（想要創造的）、你渴望擁有的（目前沒能力擁有卻念念不忘的），給你們題材是給你方向，但是不是要限制你的創意，說過很多次，寫作和考試是兩回事，考試要審慎、小心、保守、穩重，寫作時可以多嘗試、多挑戰、多一點天馬行空的想像力。如果你覺得這四個區塊不合你意，你可以寫寫其他有關物品的，例如：童年的玩具、生活上一個雖然不被重視卻不可缺少的東西（指甲剪、衛生紙）、剛丟掉的一件物品、最用不到的禮物、甚至可以寫少喝礦泉水（談環保），還有其他各種和物品有關的素材。其三，物品與感情：簡單說，你文章要有兩種元素，一是物品，二是情感。只有物品沒有情感我不接受（喜歡、討厭、習慣、憤怒、忽略、沒有感覺、唯一等各種情感皆可），只有情感沒有物品那是離題。大家加油。